Redes em Transformação é um projeto que tem o propósito de contribuir com a expansão da inovação educacional em redes públicas de ensino. Ele é fruto da Academia Google Innovators BRZ19, um programa global do Google, que aconteceu entre os dias 05 e 07 de dezembro de 2019, na Sede do Google, em São Paulo.


Sua aplicação resultou em um case bem sucedido, o que nos encorajou a difundir as experiências vivenciadas para outras redes, possibilitando-as a aprender com elas e assim, também utilizar desses conhecimentos para promover a cultura de inovação educacional e inserção do ensino híbrido, uma proposta promissora para novos tempos.

O Projeto "Redes em Transformação"

O planejamento do projeto inciou antes do período pandêmico e já estava fundamentado nas diretrizes propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), considerando a "Cultura Digital', uma das competências gerais, como propósito a ser concretizado, além de atender às demandas contemporâneas. Leia mais...

Com a pandemia do coronavírus, a proposta foi reestruturada e ampliada tendo em vista a situação vivenciada, as medidas tomadas, as procedimentos criados e adotados por várias redes de ensino e principalmente, considerando as legislações vigentes que acrescentam o Ensino Híbrido e Remoto como uma perspectiva promissora para os tempos incertos, nos quais vivemos.

E por isso, o projeto tem o propósito de direcionar instituições de ensino a serem "Redes em Transformação", o que vai possibilitar o acesso a um "estado de fluxo" capaz de conduzir a trajetória de educadores do futuro, que devem estar em constante processo de leitura da realidade, idealização, planejamento e replanejamento, acompanhamento com levantamento e análise de dados para assim promover a cultura da inovação educacional.

Entender que estamos em constante desenvolvimento e que isso suscita promover um movimento contínuo de trabalho, busca, estudos, práticas e reflexões é o primeiro passo para o sucesso de toda e qualquer proposta que tenha como propósito o desenvolvimento profissional dos educadores que atuam neste contexto.

Fundamentação do Projeto:

Você pode ler o projeto na íntegra AQUI

Para auxiliar as Redes de Ensino na implantação da cultura digital, o projeto disponibiliza:


Por uma cultura de inovação nos cenários educacionais

Veja o Webinar aqui

"Toda essa aprendizagem construída em 2020, nós vamos poder levar agora para os próximos anos. Nós não vamos retroceder mais, é seguir adiante com as aulas híbridas".

Profª Luciane Carvalho Miguel









PARCEIROS



Projeto desenvolvido por Vânia Flores, selecionada pelo Certified Innovator Program/ Google BRZ19.